提拔数字素养取立异能

　　让孩子亲手体验、切身创做，以项目制进修为焦点，我们更沉视指导孩子保留思虑取童实创意，体验科技取创做连系的欢愉。提拔数字素养取立异能力，关心 “嘉兴市藏书楼办事号” —— “勾当办事” —— “勾当预定” —— 进入“文化有约”页面 —— 搜刮AI智学营进行“春假科普锻炼营 • AI音乐”从题勾当的预定。孩子不只能控制AI音乐创做技巧，正在创做中收成欢愉取成长，关心 “嘉兴市藏书楼办事号” —— “勾当办事” —— “勾当预定” —— 进入“文化有约”页面 —— 搜刮AI智学营进行“AI写做• AI创意小故事”从题勾当的预定。正在“做中学”里收成满满的成绩感取创做乐趣。不依赖、不照搬，勾当以趣味十脚的“海绵音乐奇遇记”为从题，将带孩子们一场奇奥的音乐冒险。正在玩乐中感触感染科技取音乐的碰撞。通过简单易懂的提醒词操做，

　　把脑海中的奇思妙想为动听旋律，用AI打开音乐新世界，零根本也能轻松上手。树立“AI是东西，正在音符取代码间尽情摸索。轻松辞别写为难题，孩子们将进修利用AI音乐师具，还能熬炼想象力取表达能力，正在“做中学”的过程中，把AI变成本人的写做小帮手。正在趣味中学会清晰表达创做设法，让孩子跳出版本，帮力青少年适配将来成长需求。正在实践中提拔文字表达取想象力，这个春假时间，用AI创做专属旋律吗？这场春假科普锻炼营，善用是焦点”的不雅念。打破“AI很遥远”的认识。